И Пушкин отвечал – на уроках и экзаменах в царскосельском лицее. 21 июня 1817 года. На этой неделе минуло 205 лет выпуска первых 29 лицеистов. Конечно, не стала бы эта школа самой знаменитой во всей российской истории, если бы не Пушкин. Но и в его творчестве не было бы многих замечательных стихов, если б не лицей. А главное – все шесть лет учёбы он был по-настоящему счастлив. Далеко не каждому ребёнку, в том числе и гениальному, так везёт со школой.
Лицей или колледж иезуитов – вот в чём вопрос
На известной картине Репина Пушкин читает свои стихи «Воспоминания в Царском Селе» перед экзаменационной комиссией, в которую входил поэт Державин. Этот экзамен лицеисты сдавали в январе 1815 года, когда переходили с младшего курса на старший. Но до того как Пушкина заметил и благословил Державин, ему ещё предстояло пройти этот младший курс. А для начала – поступить в лицей.
Указ об учреждении нового, прогрессивного учебного заведения для взращивания будущих государственных деятелей издал Александр I. Он хотел, чтобы в нём вместе с другими мальчиками дворянского происхождения воспитывались и два его младших брата – великие князья Николай и Михаил. Поэтому и разместить эту элитную школу, приравненную, кстати, в правах к университету, решено было во флигеле Екатерининского дворца. Лицеем её назвали по аналогии с афинской школой Аристотеля. Программу обучения разрабатывал Сперанский, в то время первый сановник в государстве, автор проекта государственного преобразования России.
А в это время в Москве, в семье Сергея Львовича Пушкина решалась судьба старшего сына Александра. Его домашним обучением занимались французы. Первый мусьё все разрешал – и мальчик начитался французских книг. На рассвете, пока все в доме спали, пробирался в отцовский кабинет босой, в одной сорочке, брал из книжного шкафа том за томом и самостоятельно просвещался. Второй мусьё требовал знаний грамматических и арифметических правил – и Александр их учил.
Но вот исполнилось ему 12 лет – пора было переходить к основательному образованию. Сначала родители хотели отдать сына в иезуитский колледж – престижный петербургский учебный пансион, но тут пришла весть об открытии привилегированной школы в Царском Селе. Дядя Пушкина Василий Львович, известный в то время поэт, повёз племянника в Петербург и должен был уже на месте решить: иезуиты или лицей?
С иезуитами что-то не срослось, а для поступления в лицей нужна была серьёзная протекция – и двенадцатилетний Пушкин получил её от друга семьи, влиятельного петербургского чиновника Александра Ивановича Тургенева. Вступительные экзамены были не сложными, и Пушкин выдержал их успешно: русскую грамматику сдал на «отлично», французскую – на «хорошо», а про познания его в истории и географии было отмечено: «имеет сведения».
Там школьный дух свободой пахнет
19 октября 1811 года в присутствии императора лицей торжественно открылся. Великих князей среди лицеистов не оказалось, однако планы относительно воспитания новой государственной элиты не поменялись. Правда, Сперанский очень скоро попал в опалу и был выслан из столицы, но его детище – царскосельский лицей – не закрыли.
Одним из условий этого учебно-воспитательного проекта был полный отрыв лицеистов от семьи: домой их не отпускали даже на каникулах, визиты родных ограничивали. Узнав об этом, некоторые мальчики даже всплакнули (но только не Пушкин!), но со временем лицей стал для них вторым домом. Кстати, пребывание в нём и обучение было бесплатным. Каждый лицеист жил в отдельной комнатке (Пушкин называл их кельями) с железной кроватью, комодом, умывальником, стулом и зеркалом. Причём стены не доходили до потолка, и мальчики могли переговариваться.
Они вставали в шесть утра, и уже в семь, после утренней молитвы, начинались уроки, которые занимали 7–8 часов в день – с перерывами на чай и обед, подвижные игры и прогулки. Изучали в основном гуманитарные науки, каждый день занимались чистописанием, рисовали, танцевали и фехтовали, плавали, ездили верхом. Словом, постоянно были заняты. Свободное время было только после ужина, который начинался в 20.30, а после вечерней молитвы в 22.00 лицеистов отправляли спать. Такой насыщенный занятиями режим должен был сформировать из каждого ученика разностороннюю творческую личность. При этом строгая дисциплина сочеталась в лицее с внутренней свободой: зубрёжка не приветствовалась, учили думать самостоятельно, дискутировать и отстаивать собственное мнение.
Первый директор лицея Василий Фёдорович Малиновский с гордостью говорил: в лицее есть главное – нет духа раболепствия. К лицеистам никогда не применяли телесных наказаний, учителя обращались к ним на «вы». В основном это были молодые профессора. А любимым учителем Пушкина стал Александр Петрович Куницын.
Учитель воспитал их пламень
Профессор нравственных наук (права) Александр Куницын закончил Педагогический институт в Петербурге, а потом продолжил своё образование за границей – изучал право и философию в Геттингенском университете. Ему не было и тридцати, когда он стал преподавателем лицея.
«Я вовсе не ожидал, что придётся читать лекции сущим детям, – написал он в своём дневнике в январе 1812 года. – Первое, с чем я встретился, – необыкновенное хладнокровие моих слушателей, вовсе не расположенных слушать». Но очень скоро он всё же сумел их заинтересовать.
«…Я рассказал им о первобытной свободе, естественном состоянии человека, о младенчестве его, когда ещё не был заключён общественный договор и тем паче не был осквернен тиранами. Они слушали на сей раз с вниманием, и некоторые, кажется, были поражены… Пушкин, который никогда не задаёт никаких вопросов, вдруг спросил меня после классов: есть ли ещё на земле народы, находящиеся в этом состоянии?..
…Мой рассказ о Зеноне, учившем подчинять страсти разуму, всех моих студентов задел за живое. Все просили меня говорить с ними о страстях… Кюхельбекер – о справедливости, Горчаков – о малодушии, а Пушкин попросил прочесть о скупости. Кто-то засмеялся, но я нашёл из всего названного скупость единственною страстью…»
О двенадцатилетнем Пушкине Куницын составил такое мнение: «Он замысловат и остроумен, знает Вольтера, Грессе, Пирона и, кажется… всю французскую насмешливую литературу… Я дал ему о стоиках и циниках книгу “Философические апофегмы” – в сих анекдотах больше толку для отрока, чем в иных учебниках».
Так начиналась лицейская наука для Пушкина, который потом напишет:
Куницыну дань сердца и вина!
Он создал нас, он воспитал наш пламень,
Поставлен им краеугольный камень,
Им чистая лампада возжена…
Конечно, не все наставники были такими талантливыми педагогами, как Куницын. Например, воспитатель Пилецкий всячески пытался изгнать вольный лицейский дух – поощрял наушничество, рылся в вещах лицеистов, отбирал у них «бунтарские и насмешливые» книги и запрещал сочинять стихи, «ибо они отвлекают от занятий». Пушкин тогда стал демонстративно писать стихи даже на лекциях. А потом лицеисты и вовсе взбунтовались против Пилецкого – и он покинул лицей навсегда.
Отечество им – Царское Село
Колокол, который все шесть лет учёбы звал лицеистов на занятия, в конце концов разбили, а из осколков изготовили чугунные кольца в виде переплетённых в дружеском рукопожатии рук. Каждый выпускник получил на память такое кольцо вместе со свидетельством об окончании лицея. Вот что в свидетельстве Пушкина сообщалось о его успехах: «в Законе Божьем и священной истории, в логике и нравственной философии, в праве естественном, частном и публичном, в российском гражданском и уголовном праве хорошие; в латинской словесности, в государственной экономии и финансах весьма хорошие; в российской и французской словесности, также в фехтовании превосходные. Сверх того, занимался историей, географией, статистикой, математикой и немецким языком».
Выпускная церемония прошла скромно, но и на высшем уровне: Александр I поблагодарил педагогов за их труд и тепло напутствовал воспитанников во взрослую жизнь. Не предполагал, конечно, император, что лицей воспитал не только верноподданных чиновников. Правда, Пушкина он ещё успел отправить в ссылку за вольнолюбивые стихи, а вот то, что Иван Пущин и Вильгельм Кюхельбекер примут участие в восстании декабристов, узнать уже не мог.
По-своему прославились и другие лицеисты – поэт Антон Дельвиг, певец и композитор Михаил Яковлев. Сильверий Броглио сражался в Греции за освобождение от турецкого владычества и там погиб. Имя адмирала Фёдора Матюшкина, учёного, исследователя, участника кругосветных экспедиций, носит мыс в Восточно-Сибирском море. Блестящую дипломатическую карьеру сделал Александр Горчаков – был министром иностранных дел при Александре II…
День открытия лицея 19 октября стал для многих из них одним из главных праздников, они отмечали его каждый год – то весёлой пирушкой, то в грустном одиночестве. Пушкин посвящал своим лицейским друзьям стихи, и нет в русский литературе других таких благодарных и гениальных строк о любимой школе.
Светлана Яковлева, специально для «В кризис.ру»